25.11.2009 в 20:32

Пишет  Taygool:

Кросспост

25.11.2009 в 19:08

Пишет  stink-uinki:

25.11.2009 в 19:00

Пишет  [Vespertilio]:

Кросспост
Руководители проекта Старость в радость собирают подарки для старичков и старушек в дома престарелых.
Если вдруг кто-то захочет поучаствовать, то контактная информация здесь

Что нужно

Что нужно
1. Конечно же, новогодние открытки с поздравлениями. Бабушкам и дедушкам очень приятно получать теплые слова. Если вы не можете ничего подарить, но хотите отправить несколько открыток (это можно сделать самостоятельно, обратиться ко мне, и я дам вам имена и адреса, или же передать мне, чтобы я отдала дальше), то это просто замечательно!
2. Копирую из дневника Лизы, одной из координаторов проекта:
Нам всегда нужны:
--яркие платки на голову
--теплые вязаные тапки с задниками(!!) от 38 размера, теплые носки
--теплые шали-платки
--коврики прикроватные
традиционные красивости:
--картинки на стену
--календари
--салфетки-скатерки на тумбочки
--всякие новогодние и околоновогодние сувениры и безделушки, которые пылятся у нас годами, а в праздник могли бы принести радость и освободить вам место на полке
--мягкие игрушки (чистые!)
--красивые чашки-кружки
--рамки, шкатулочки, вазочки и тд- все, что может сделать палаты наших ба-де немножко поуютнее.
3. Еще можно дарить мягкие сладости с достаточно большим сроком хранения, чтобы не испортились, пока доедут до ДП. Уверяю вас, они весьма порадуют стариков в Новый год!

Информацию можно и нужно распространять.

---

---

25.11.2009 в 00:19

Пишет  Afinaa:

Скандал

24.11.2009 в 11:06

Пишет  Rea_Silvia:

Вот-вот.

24.11.2009 в 00:42

Пишет  irrr:

да простят меня фанаты Карлайла, но я не удержалась и накреативила

---

Да йебанный ты в ***!
Я блять ненавижу эти гребанные журналы!
Это же пиздец просто!
Надо же так лохануться: Цен выдержка из статьи по психологии

И потому чаще именно Непосредственный выглядит уверенным в себе - потому что прет вперед как танк, не обращая внимания на то, что ему по лбу то и дело бьют грабли. Он этого просто не чувствует, хотя это вполне может быть сигналом того, что в своих действиях пора и посомневаться…
Именно его уверенность в себе основана на том, что он не знает - чего бояться. Не знает или не хочет знать, что там-то и там-то его подстерегает опасность. И потому, не видя ее , "уверенно" идет по жизни.
Сомневающийся же, наоборот, чересчур много знает, и потому боится практически всего…
Так что же получается - чем больше знаний, тем больше неуверенность в себе?
Если хотите - да.
Но здесь хочу сделать важное уточнение: речь идет о бессистемных и не освоенных практически знаниях. Даже не о знаниях как таковых, а скорее об ИНФОРМАЦИИ. Которая в ваши собственные, освоенные знания, которыми вы можете свободно оперировать, еще не превратилась.

Вот представьте себе: человеку предстоит, скажем, принять участие в автогонках. Чувствует он себя, скажем так, не совсем подготовленным. И поэтому где только можно нахватывает книг об устройстве автомобиля, о процессе его управления, о гоночных стратегиях, жизнеописания великих гонщиков и т.п… А в назначенный день, когда со всем этим интеллектуальным багажом он садится за руль, не то чтобы первым приехать - удержаться-то на трассе не может. Потому, что нахватанная информация не превратились в знания и практические умения, и в реальности больше подтвердила его "неуверенность", чем "уверенность в себе". Как же, мол, я же столько всего знаю, и все равно у меня ничего не получается…

Точно такая же ситуация иногда складывается и в психологии.
Человек, испытывающий, скажем, трудности в общении, начинает нагружаться психологическими знаниями и жизнеописаниями великих психологов, но в результате эти знания так и остаются теоретическим грузом, а в реальных ситуациях человек стоит опять, извините, дуб дубом, моргает глазами, теряет все возможные шансы, оказывается в итоге на обочине жизни и естественным образом недоумевает: "Как же так, я вон сколько всего узнал, а все равно…" Тогда, если уже не опустились руки и не началось движение в первую группу жизненных мотиваций, он чаще всего решает: "Наверное, мало знаю". И начинает нахватывать еще. Нетрудно догадаться, что наложение новой теории на неосвоенную старую еще больше усиливает его неуверенность в собственных силах, свою "неценность и ни-на-что-не-способность", и так далее по спирали… А нужно-то всего немного: не просто нахватывать информацию, а брать ее разумно, выборочно, да еще и "переваривать и пропускать через себя", учиться применять ее на практике в реальной жизни, для своей в первую очередь пользы.
Потому что если хотите, основные условия возникновения "неуверенности в себе" - это бессистемность (и оторванность от реальности) имеющейся у вас психологической информации, а также неумение на основе этой информации вырабатывать критерии самооценки.

---

Если мы хотим развалить какое-нибудь государство, мы с этим государством должны начать дружить. Гонку вооружений они с нами кое-как перенесли, а дружбы не перенесет никто.

---

24.11.2009 в 13:44

Пишет  злой зайчик, недобрый:

xxx: хм, когда появится хоть что-то позитивное?!А то все, как Гроб пишешь.... иль Дягилева... под такое творчество хочется лечь и сдохнуть, чтоб не мучиться..

yyy: Ну прости.... Не умею петь про розовые облачка, мармеладные поляны, гордых эльфов, и пони, которые кушают радугу и какают бабочками...

xxx: а ты попробуй) тебе пошло бы, и люди бы сразу стали бы в это все верить))))

yyy: Специльно для тебя:
Мармеладная поляна,
А на ней насрали пони -
Всюду бабочки летают -
Вот такая вот засада.

Эти руки не для скуки,
Эти пальцы не для грусти,
А вокруг танцуют эльфы...
Блядь, когда ж меня отпустит!

xxx:o_O пздц

---

В нашей стране рождается новый национальный проект. И судя по всему - самый главный. Антиалкогольный. Им занялся сам президент Дмитрий Медведев. Этот нацпроект, как и следовало ожидать, сразу вызвал споры, сомнения в доведении до победного конца.

О сути проблемы мы беседуем с Владимиром Ждановым, председателем Союза борьбы за народную трезвость. У него много разных титулов, званий. Но в народе он более известен как профессор Жданов, чьи самиздатовские лекции, кассеты уже более двух десятков лет ходят по рукам.

ВИНОВАТ АНТИАЛКОГОЛЬНЫЙ ФЕРМЕНТ

- Владимир Георгиевич, главный вопрос - почему спивается Россия? Не французы, итальянцы, грузины, в конце концов - а именно русские?

- Спиртное в организме расщепляет специальный фермент алкогольдегидрогеназа. Он есть у южных народов, которые тысячелетиями едят виноград. У тех же итальянцев, грузин+ Виноград съедают, он в желудочно-кишечном тракте бродит. Вырабатываются алкоголь и фермент, нейтрализующий его. И все в порядке. У северных народов алкогольдегидрогеназа не вырабатывается практически совсем. Виноград же там никогда не рос. Вот почему чукчам, хантам, якутам, ненцам пять раз наливают по сто грамм, а на шестой они уже алкоголики. У них даже следов этого фермента в организме нет. По этой причине и были уничтожены индейцы в Америке, исчезли десятки малых народов и народностей в Сибири, на Севере, Дальнем Востоке. Мы, русские, по структуре питания тоже являемся северным народом. У нас очень мало этого фермента. Вот почему Россия спивается. И если не остановимся, нас ждет трагическая судьба американских индейцев.

Впрочем, не только русские вымирают. Я много езжу по миру. Все белые народы пьют, и все постепенно исчезают с лица земли. Кто размножается? Трезвые китайцы, индусы, мусульмане, арабы... Трезвые, подчеркиваю! Они размножаются, они землю заселяют.

Я жил недавно в Германии в немецкой семье, у них сын школьник. Турецких детей в классе больше, чем этнических немцев.

- Что там Германия! В московских школах тоже в последние годы все больше и больше учеников с Кавказа. Да и по всей России.

- Белых людей на планете осталось на сегодня всего 8 процентов. И эта цифра снижается. В трезвых семьях по 8-10 детей, а в семьях пьющих родителей один ребенок. Два - это уже многодетная семья.

- Разве чудесная алкогольдегидрогеназа уже не защищает тех же немцев?

- Женская яйцеклетка надежно защищена природой от всего. И только алкоголь да радиация вызывают в яйцеклетке разрушения, дефекты. В Париже я жил в гостинице. Там же поселился класс сельской школы из глубинки. В каникулы приехали на экскурсию. Половина - дебилы! Отчего? Родители пьют вино. У них, правда, этих бедняг поэтично зовут "детьми карнавала, праздника". Но суть-то не меняется - дебилы! Видно же по лицам, поведению! Этнические французы исчезают с лица земли и тоже из-за пьянства. А свято место пусто не бывает. Кто заселил пригороды Парижа, кто устраивает там погромы, беспорядки? Арабы, выходцы из Африки.

НЕТ МОЛОДЦА СИЛЬНЕЕ ВИНЦА!

- Владимир Георгиевич, давайте к России вернемся. Понятно, алкоголики в лужах - печальное зрелище. Но выпить сто грамм водки с устатку или для сугреву, бокал хорошего вина для поднятия тонуса - в чем проблема?

- Поймите, страна алкоголизирована! Между трезвыми и пьющими - пропасть. А между любителем дорогого вина, коньяка и алкашом, глотающим все, что горит, качественной разницы нет. Лишь количественная. Они все люди пьющие. Ни один забулдыга, валяющийся в канаве, на заре туманной юности, приобщаясь к вину ли, пиву, водке, не хотел стать алкоголиком. Ни один! И наверняка также осуждал подзаборных пьянчуг. Согласен, не все культурно пьющие становятся алкашами, вылетают на обочину жизни. И досрочно на тот свет. Но все до единого алкоголика начинали с одной "культурной" рюмки. И считали, что свою меру знают. Ельцин тоже начинал с бокала вина, рюмки водки и в конце концов спился. Даже первое лицо государства не застраховано. Даже президент!

Хочу предупредить молодых родителей: алкоголизм ваших детей может начаться с первой рюмки, которую ребенок увидит у вас в руках. Вот где истоки беды! И если пьете даже хорошее вино, шампанское - вы подаете ребенку дурной пример. Где гарантия, что он, глядя ныне на вас, не сопьется, когда сам станет взрослым? Ее нет. Все закладывается в семье! Единственная возможность обеспечить трезвое, здоровое, счастливое будущее своим детям - самому стать трезвым родителем. Тогда у вас есть полное моральное право сказать малышу: сынок, алкоголь - страшнейший яд, которым уничтожают наш народ, превращают его в идиотов, дураков. Видишь, я трезвый, видишь, я умный. Я никогда в жизни не беру в рот эту отраву. Только в этом случае ребенок вам поверит. Все остальное - лицемерие, оно затянет ваше потомство в это пьяное болото.

ОТ ПИВА ДО ИМПОТЕНЦИИ НЕСКОЛЬКО ЛЕТ

- А пиво? Так приятно в жару кружечку осушить, бутылочку.

- Пиво - самое страшное алкогольное изделие, какое только придумано людьми. В нем содержится алкоголь от 3 до 11 процентов, это очень много.

- Но есть же безалкогольное!

- Главная опасность пива - не только в процентах алкоголя. Я внимательно смотрел Олимпиаду в Греции в 2004 году. Рекламу на той Олимпиаде откупили мировые пивные компании. Я обратил внимание: обязательно вслед за рекламой пива шла реклама таблеток от импотенции. Случайно? Мы начали исследовать этот вопрос. И выяснили следующее. При варке пива, даже безалкогольного, в раствор добавляется хмель.

- Это всем известно! Америки не открыли, Владимир Георгиевич.

- А известно ли вам, что хмель - наркотическое растение семейства коноплевых? При варке хмеля в раствор пива, даже безалкогольного, выделяются фитоэстрогены. Многие ли знают, чем отличается мужчина от женщины? Когда я задаю этот вопрос в школе, в классе хохот. Я говорю: правильно, ха-ха-ха! Мужчина родился мальчиком, а женщина - девочкой. Но основное отличие: у мужчины в организме мужской гормон тестостерон, у женщины - женский гормон эстрадиол. Вот я мужчина, у меня мужской торс, голос, характер, наклонности, мне нравятся женщины. Это все определяется тестостероном. У слабого пола, наоборот, эстрадиол правит бал - они женственны, у них мягкий голос, характер, присутствует кокетство, желание нравиться мужчинам. И фигура соответствующая: более узкие плечи, но расширенный таз, чтобы выносить и родить ребенка.

- К чему клоните?

- Когда любитель пива мужского рода заливает внутрь пенное изделие, в желудке происходит простейшая химическая реакция. Фитоэстрогены превращаются в женский половой гормон эстрадиол. И он постепенно, извините за грубое слово, из мужика превращается в бабу. Тончает голос, пропадает мужество в характере, он всего боится, исчезает интерес к женщинам, а у некоторых даже возникает интерес к мужчинам. Меняется сама фигура: сжимаются плечи, растет брюхо, отрастают груди. В критические дни голова болит, иногда даже кровь идет, правда, через нос. В 17-20 лет втянулся в пиво парень - импотенция гарантирована. Больше всех в Европе от пива пострадала Чехия. Там популярна поговорка: "Любитель пива подобен арбузу. У него растет пузо, но отсыхает кончик". Не в бровь, а в глаз!

Когда пиво употребляет дама, в ее желудке идет та же самая химическая реакция превращения фитоэстрогенов в эстрадиол. В организме нарастает ИЗБЫТОЧНАЯ концентрация женского полового гормона. И милая девушка, женщина становится агрессивной, злобной самкой. Ученые провели опыт на крысах. Взяли 10 самцов, 10 самок. Поставили им корыта с пивом и водой. Все бежали только к пиву, стали алкоголиками. Корыто уносили - они вокруг этого места собирались, как пьяницы у пивной, и ждали, когда вновь подвезут хмельной напиток. Все, как у людей! Когда же у самок начался брачный период - самцы на них ноль внимания. Озверев, самки разорвали самцов и сожрали. Вскрыли самок и обнаружили: у каждой в четыре раза увеличена матка, и вся забита слизью. Страшное дело - избыточный эстрадиол у женщины.

Вспомним рекламу, которой кормили нашу молодежь. Он, она и двухлитровая бутыль. Она пиво пьет - у нее - ого! - желание нарастает. У него же отпадает. Отсюда скандалы в семье, развод, все что угодно. Долго говорили: кто бежит за пивом? Самый умный, самый красивый, кого девки любят! Будущий ранний импотент - вот кто на самом деле бежит за пивом! И всех девчонок, девушек, женщин, которые нас сейчас читают, заклинаю: упаси вас Господь связать свою жизнь с любителем пива. Намаетесь, жизни будете не рады. А казалось бы, такая безобидная вещь - выпить пивка в жаркий летний день.

И это самый массовый алкогольный напиток, рекламой которого заполнены наши телеканалы. Уже телепередачи смотреть невозможно!
Отцы лишь слегка пьют, жаль, дети потом совсем спиваются.




У ПОСЛЕДНЕЙ ЧЕРТЫ

- Очень страшно, что пиво употребляют дети. Еще более страшно - в наших ларьках бесконтрольно продают алкоголь всем, кому ни попадя. Я думаю, грудной ребенок протянет деньгу - ему тоже подадут. И пиво, и алкогольный коктейль - оружие, направленное на то, чтобы споить, уничтожить наших девушек и девочек.

И это все - натуральная война. Более страшная, чем Великая Отечественная. Из той войны мы вышли победителями, закаленными духом! А из этой какими выйдем? Если выйдем вообще.

- Так уж прямо и война?!

- В ноябре мы проводили съезд нашего Союза борьбы за народную трезвость в Татарии. Прибыла телевизионная бригада из Казани. Подходит дерганый молодой человек: "Владимир Георгиевич, вы всю жизнь боретесь с пьянством+" "Я никогда в жизни не боролся с пьянством, отвечаю. Борьба с пьянством - безумное, бессмысленное, жестокое занятие. Я всю жизнь за трезвость борюсь. Это совершенно разные вещи. Бороться с пьянством - гнобить пьяниц. А бороться за трезвость - делать все, чтобы наши дети не пили, были трезвыми, и никогда в жизни не стали горькими пьяницами!" "Да ладно вам, пьянство, трезвость- это одно и то же. Вы лучше объясните нашим телезрителям, что для вас трезвость - хобби, увлечение?" Я на него посмотрел, как на дурака. "Вопрос мне напоминает ситуацию. 42-й год. Я сижу в окопе Сталинграда. У меня во взводе осталось пять израненных бойцов. А вы такой пушистый спрыгнули в окоп и говорите: Владимир Георгиевич, вы тут в окопе сидите, это у вас - хобби, увлечение? Да мы Родину защищаем от самой страшной за всю историю русского народа беды - великой алкогольной войны. Она уже пятикратно превысила наши потери в Великой Отечественной и продолжает каждый год калечить, убивать миллионы людей. Трезвость - наше оружие, которым мы боремся за спасение будущего Родины."

Я как-то посмотрел статистику. Самый высокий уровень смертности в 2004 году был в самой пьяной в России Ярославской области - 20, 7 на тысячу. А самый низкий - даже с учетом убитых! - в Чеченской республике. 3,8 на тысячу. Так где война на самом деле? В Ярославской области в расчете на тысячу людей гибнет в 7 раз больше, чем в Чечне. Население страны продолжает сокращаться из года в год.

- Но ведь в России всегда много пили.

- Миф! СССР еще при Сталине был одним из самых малопьющих государств. В 1953-м году мы стояли на 3-м месте снизу в Европе по потреблению алкоголя. Это позорное явление было нажито в период, когда страной правили пьяница Хрущев, алкоголик Брежнев. И после короткой передышки усилилось при пьянице Ельцине.

В 1975 году, в брежневскую пору, 28-я сессия Всемирной организации здравоохранения официально признала алкоголь наркотиком номер 1 - самым опасным, самым распространенным. Героин - 2, табак - 6. ВОЗ призвала правительства мира начать борьбу с алкоголем именно как с наркотиком. Нашу страну в антинаркотической секции ВОЗ представлял бывший главный врач-нарколог Бабаян. Сам пьяница. СССР отказался признать алкоголь наркотиком и в знак протеста вышел из секции. Что мы с этого пожали? Алкогольный пожар, пожирающий наш народ.

В брежневскую пору Расул Гамзатов с болью писал: "До войны в моем ауле был один пьяница, и все на него ходили смотреть. А сейчас в моем ауле один трезвенник, и все на него ходят, смотрят". Сейчас там ситуация изменилась. Чечня, Ингушетия, Дагестан возродили трезвые мусульманские традиции, у них огромные семьи, по 7-10 детей, да дети какие здоровые! Ни одного детского дома, всех сирот усыновили. А у нас-то что? Как минимум миллион беспризорных по стране бегают, как в Гражданскую войну. При живых-то родителях переполнены все детские дома. Причина одна - пьянство. За пьянство лишают родительских прав. Из нормальной семьи ребенок не убежит беспризорничать. Только из пьяной. Вот она, трагедия!

Сегодня 44 страны имеют сухой закон. Мусульманские, арабские, где алкоголь точно такой же наркотик, как героин, гашиш, марихуана... В том же Египте за появление в нетрезвом виде на улице - 60 ударов палкой.

- Значит, египтяне, выпив, сидят дома!

- Существует закон против воровства. Но часть людей все равно ворует. Давайте отменим закон - наверное, каждый третий пойдет воровать. Речь идет о том, есть ли это в законе. Тем более, в тех странах сухой закон подкреплен мусульманской верой. Она категорически осуждает и отвергает алкоголь. Еще 85 стран ввели, как мы его называем, закон трезвости. Максимальные ограничения на продажу этой отравы. В самой трезвой стране Европы - Норвегии - один магазин, торгующий алкоголем, приходится на 30 тысяч жителей. А в России одна такая торговая точка на 240 жителей. Кого споят? Конечно, наш народ. Норвежцев же можно отнести к трезвой нации.

- Просто живут далеко от Питера. Финны, чтобы выпить, приезжают к нам.

- Это тоже один из мифов, что в Финляндии есть сухой закон. Финляндия сопьется, ведь там широкой рекой пущено пиво, очень дешевое. Зато водка очень дорогая. И финнам выгоднее купить билет, приехать в Питер, налакаться нашей дешевейшей водки, и вернуться назад. Миф о финском якобы сухом законе алкогольная мафия внедряет в общественное сознание как пример, что невозможно с этим злом бороться, тем более победить.

- Леонид Якубович по молодости сочинил знаменитую фразу "Кто не курит и не пьет, тот здоровеньким помрет!" Ее со сцены запустил в народ артист Владимир Винокур. Действительно, порой можно услышать: "Ах, в 40 лет умер от сердечного приступа. Такой молодой! А ведь не пил, не курил."

- Винокур, вы сказали? Весьма говорящая фамилия. Видно, кто-то из предков занимался производством вина. Что касается рано умерших трезвенников, это случай настолько редкий, потому его запоминают и пересказывают. Пьющий же понимает, что он порочный человек. Ищет оправдание своему пороку. Одно из оправданий: ну как же, он не пил и не курил, а умер рано. А знаете, что у нас сегодня смертность среди мужчин в тюрьмах в возрасте от 30 до 50 лет в три раза меньше, чем на воле. Да, да, в тюрьме! Там нет алкоголя. Человека сажают на 8 лет, он выходит оттуда трезвым, а все его прежние собутыльники на воле уже поумирали от водки.

Вам же, Евгений, и всем, кто сейчас читает "Комсомолку", предлагаю порыться в памяти и вспомнить, сколько знакомых трезвенников рано умерло и скольких ваших родственников, близких, знакомых, соседей, коллег досрочно свела в могилу водка. От болезней, аварий, несчастных случаев... Очень любопытные пропорции получите. Выводы делайте сами.

И еще конкретный пример для размышления. Прошлым летом умер академик Федор Углов, первый наш председатель Союза борьбы за народную трезвость. На 104-м году! Он начал первым эту борьбу еще в СССР. За всю жизнь Углов не выпил ни рюмки, не выкурил ни сигареты. И вошел в книгу рекордов Гиннеса как "самый долгоиграющий" хирург планеты. Это феномен, когда человек в сто лет трудится на четырех работах. Он в сто лет делал сложнейшие операции, по шесть часов не отходя от стола. Трезвость помогла ему сохранить здоровье, работоспособность. Он и умер-то из-за несчастного случая. Шел с работы. Он всегда предпочитал ходить пешком. Дороги тогда не убирали, все деньги бросили на празднование 300-летия Санкт-Петербурга. Поскользнулся, упал, сломал шейку бедра. В сто лет это опасно. Он шесть дней без сознания в реанимации пролежал. Две сложнейших операции перенес. Так ведь восстановился. Спустя полгода на нашем семинаре в Севастополе вальс с женой танцевал. Но последствия того болевого шока, операций дали знать, и на 104-м год
у Углов скончался. Такого феномена больше в мире нигде нет. И я призываю: хотите прожить достойно, не быть обузой другим в старости, а сохранить работоспособность - живите трезво, молодые люди.

А миф о короткой жизни трезвенников опять же внедряют для оправдания порочности алкогольного пития. С алкоголем все очень непросто. Я профессионально изучаю его 26 лет, с тех самых пор, как сам, прочитав самиздатовские лекции Углова, бросил пить и объявил в семье "сухой закон". Я вице-президент Международной академии трезвости в Стокгольме. Даже получил золотую медаль Пауля Эрлиха за вклад в укрепление здоровья народов мира. Не для хвастовства об этом говорю, а чтобы ответственно, со знанием дела заявить: очень много лжи накручено вокруг алкоголя. Но я за 26 лет не нашел ни одного аргумента в его пользу.

ЧЕМ ХРИСТОС НАПОИЛ СВАДЬБУ

- Вы православный человек, Владимир Георгиевич?

- Да.

- Судя по тому, как рассказываете про трезвых мусульман, я уж решил, что приняли ислам. А как вам, православному, аргумент с библейским чудом в Кане Галилейской? Объясните, зачем Христос воду превратил в вино?

- Это известный прием пьяниц: раз уж сам Христос сделал из воды вино, наливай и пей! Я участвовал в очень представительной конференции в храме Христа Спасителя. "Церковь, бизнес, общество против наркотиков." Открывал ее еще покойный патриарх, почти все правительство в президиуме сидело. Работали секции профилактики и реабилитации. У "профилактиков" все доклады были про наркотики. Как с ними жить плохо, а без них хорошо. И только мой доклад был про алкоголь. Все встали на уши, как говорит молодежь: "Владимир Георгиевич, у нас спивается деревня, у нас спиваются - приезжайте, выступите!" И тут из угла кто-то прошипел: нет-нет, церковь против пьянства, но за умеренное винопитие! Я спорить не стал, а после конференции спросил одного из владык. "Владыко, разъясните несмышленышу: выпить бутылку водки и одуреть - грех?" " Грех." "А стакан водки?" "Грех." "Так почему же тогда "умеренная" рюмка водки - благодетель? Благодетель - трезвость, воздержание от алкоголя. А рюмка - малый грех. И если мы малым грехом начнем бороться с большим грехом - то получим то, что имеем." Он зачесал затылок.

Мы начали серьезно изучать этот вопрос. И пришли к выводу: православие, как и ислам, абсолютно трезвая религия.

- Ой-ли? Не лукавите, товарищ профессор?

- Пил ли сам Иисус? Христос, согласно Библии, наречен был назареем стать. Назареи - библейские монахи. В уставе назарея написано - он не только не имел права алкоголь употреблять, но даже виноград и некоторые фрукты есть, поскольку мог выработаться алкоголь и отключить его от постоянной связи с Богом. Не могу себе представить, чтобы Христос мог одурманивать свой мозг алкоголем.

Но, действительно, есть в Библии непонятное противоречие. На одной странице написано, что вино веселит душу. А на другой - что в нем блуд. Ну как так можно об одном и том же с точностью до наоборот? Тем более, что Библия - книга книг, священная книга. Мне попал в руки потрясающий труд американского профессора Самюэля Баккиоки "Вино в Библии". Оказывается, в те древние времена слово "вино" во всех языках, с которых переводили Библию - греческий, латинский, еврейский - обозначало виноградный сок. "Уно, вино, вайн".

Было хорошее вино - чистый виноградный сок. И плохое, от которого люди дурели, болели и так далее. Забродивший сок. Так вот, всюду в Библии, где плохо говорится о вине - речь идет об алкогольном вине, испорченном продукте. А там, где хорошо - о священном виноградном соке. Как только это принимаешь - сразу все становится ясно, снимаются все вопросы. И в этом смысле посмотрим на первое чудо Христа в Кане Галилейской. Еврейская свадьба - пили, пили, закончилось вино. Идут к Христу: соверши чудо. И он по просьбе матери превратил воду в вино. Когда гости попробовали его, распорядитель свадьбы подошел к жениху: "Что вы за глупые люди? Все вначале хорошее дают, а потом плохое. А вы сначала плохое, а потом дали хорошее." Значит, Христос превратил воду в божественный виноградный сок. А знаете, сколько он сотворил вина по нынешним меркам? 600 литров. Да что б с этой свадьбой стало, если бы то было пьяное вино?!

У меня на лекции был как-то председатель Международного фонда православия, помогающего нашим зарубежным монастырям. И когда я рассказал про вино, он аж подпрыгнул. "Вы правы абсолютно, Владимир Георгиевич! В Иерусалиме меня угощали этим вином - божественный виноградный сок! Без алкоголя."

Поэтому я хочу сказать всем людям верующим, и особенно неверующим: знайте, православие - трезвая религия. Там тоже нет места ни алкоголю, ни пьянству.

- А почему тогда в церкви кагором причащают?

- Да, Иисус Христос сказал: вот вам моя кровь! То был сок виноградный красного цвета. Похожий на кровь. Для причастия берут сок только этого года. Чтобы не более 7-8 процентов алкоголя, если он даже забродит. Но его разводят пополам с водой. Потом еще заливают кипятком, чтобы алкоголь испарился. Если же и остается, то один процент. И самое главное - это церковное таинство, когда разведенный церковный напиток превращается в кровь Христову. Таинство! И только атеисты, неверующие, думают, что в церкви причащают вином. Кровью Христовой причащают. На ложечке серебряной каплю на язычок - никакого отношения к пьянству это не имеет.

- Правда, что архимандрит Тихон Шевкунов, известно чей духовник, под влиянием ваших лекций тоже стал бороться за отрезвление России, для чего и создал проект "Общее дело"?

- Кто и что на архимандрита Тихона повлияло - спросите его самого. Человек он действительно влиятельный, раз смог пробить "Общее дело" на Первом канале. Тихон - генеральный продюсер проекта, а я научный руководитель. Мы отсняли два фильма. "Чижик-пыжик, где ты был?" о детском пьянстве и фильм для взрослых, о том, что происходит с организмом при пьянстве. Сделали 15 мощнейших антиалкогольных роликов. Когда Первый канал начал их крутить, пошел вал откликов. "Наконец-то прорвали блокаду, рассказали нашим детям правду об алкоголе, об этом страшном оружии оглупления, одурения, уничтожения!" Результат даже для меня очень удивительный вышел. При кризисах всегда народ начинает запивать. Наши алкоголепромышленники надеялись, что и на этот раз тоже запьют, подготовили новые мощности для выпуска водки, вина. Читаю в марте в серьезном экономическом издании статью: "Водка щупает дно". Вопреки ожиданиям водочных магнатов в феврале 2009 года по сравнению с февралем прошлого года продажа водки в России сократилась на 21 процент, вина - на 18. Неслыханный обвал алкогольного рынка за всю историю современной России. Думаю, за счет наших роликов. Нет больше никакой причины для такого обвала. Это многим, конечно, не понравилось. В одном телеиздании обозреватель возмущался: "Что за ролики подсунул Первый канал? Ни одного алкоголика от бутылки не отлучат, а нормальным людям после них в горло не лезет." Так мы для нормальных эти ролики-то и делали. В первую очередь для молодежи, детей. Их надо спасать от зелья! Алкоголик и телевизор-то не смотрит, он уже и мыслить не может. Когда нормальный человек узнает всю правду, перестает его употреблять, действительно, в горло не лезет.

Но мафия алкогольная надавила - сняли с эфира наши ролики, фильмы.

НЕ ПЬЕМ, А ЛЕЧИМСЯ?

- А как же быть с лекарствами? Многие из них на спирту. Тот же корвалол, другие сердечные средства+ Помирать, но не принимать?

- Мало кто знает, в России с 1914 по 1925 годы был сухой закон. И первыми начали его нарушать аптекари. Стали продавать настойки на спирту.( Теперь, кстати, тоже деревню спаивают подобными настойками.) В 1915-м году Пироговский съезд русских врачей принял решение навсегда исключить алкоголь из внутренней фармакопии. Любое лекарство можно приготовить без спирта, в виде отвара, настоя и т.д.

Сейчас у нас действительно почти все лекарства на спирту. Дам очень простой совет. Налейте в бокал немного кипятка, накапайте лекарство. Температура испарения спирта 78 градусов. Он улетучится. А целебная часть останется. Остудили, выпили то, что доктор прописал.

- А как дозировку соблюсти?

- Тот же корвалол, помнится, надо не на язык капать, а в столовую ложку с водой. Определенное количество капель. Вот и капайте+ Но пусть это будет не кипяченая вода, а кипяток. Остынет - пейте.

И не забудьте: у трезвенников сердце болит гораздо реже, чем у пьющих. Алкоголь, табак - одни из злейших врагов нашего сердца, других органов. Лично я давно забыл про врачей. В поликлинику хожу, лишь когда требуется медсправка на техосмотр, продление прав. Хотя мне уже 60.

- Владимир Георгиевич, вы все про трезвых да трезвых! А как вылечить больных алкоголизмом?

- Видите ли, современная наука признает алкоголизм не болезнью, а вредной человеческой привычкой, уносящей миллионы жизней.

- А в чем разница? Болезнь или привычка вредная? Люди-то умирают!

- Разница в том, что нет таблетки от алкоголизма. Более того, вы можете себе представить картину? Человек болел-болел, той же дизентерией. Вдруг собирает семью: всё, с этой минуты я прекращаю болеть! Полчаса не пройдет - побежит хворать в туалет. Но это действительно болезнь, ее надо лечить. Но сколько есть случаев, когда алкоголик заявлял: больше ни грамма в рот! И трезво живет. Не "болеет".

- Я таких тоже знаю.

- А знаете, почему алкоголизм на самом деле в разряд болезней загоняют? Чтобы убедить народ: пейте! Заболеете - вас вылечат. Вон они, клиники, кабинеты наркологические, повсюду! Объявления на всех углах: лечу от алкоголизма. Дорого, добавлю от себя. Но это же чистый бизнес на человеческих трагедиях. Вы мне покажите хоть одного, которого действительно вылечили. Нет таких. "Зашитые" не в счет. Ходят смурные, мучаются от невозможности выпить под страхом смерти, проклинают весь белый свет и только ждут, когда закончится срок действия "торпеды" и снова можно напиться. Марина Влади описывала жуткий случай, как Высоцкий на кухне выковыривал из тела "торпеду". Так тянула водка! Гениальнейший человек, до сих пор мог бы жить, петь, да водка сгубила. А ведь "лечился" не раз. И у нас, и за границей. И каждый наверняка знает нескольких знакомых, которые посещали (или отчаявшиеся родственники их возили) кучу модных врачей, потратили огромные деньги, но по-прежнему "болеют". Да, я понимаю наркологию как экстренную службу. Когда человек от запоя умирает, надо его срочно спасать, ставить капельницы+ А в общем и целом ничего они не лечат, повторяю. Лишь зарабатывают деньги.

Алкоголизм как болезнь очень выгоден не только наркологам, но и всесильной у нас водочно-пивной мафии. Ведь если признать его вредной привычкой, значит, привычку можно запретить. А это удар по их доходам, всему бизнесу.

О том, что делать, как победить эту страшную трагедию, давайте поговорим в другой раз. В нескольких словах об этом не расскажешь. А напоследок хочу напомнить исторический факт. В 42-м году Гитлер, формулируя основы оккупационной политики на завоеванных восточных территориях, в своей директиве написал коротко: "Для славян никакой гигиены, никаких прививок. Только водка и табак".

Всякий раз, поднимая рюмку, засовывая в рот сигарету, помните: вы выполняете завет бесноватого фюрера. Он-то прекрасно понимал, что только водкой и табаком можно уничтожить ненавистных ему славян. Так неужели, соотечественники, мы с вами не прозреем и по крайней мере для себя, для своей семьи, для своих детей не решим эту страшную проблему?

---

Тут наткнулась на один милейший дневник в LJ

Я надеялся, что будет так:

"Президент Российской Федерации Дмитрий Медведев на встрече с Президентом Таджикистана Эмомали Рахмоновым заявил, что непрекращающийся поток героина из Таджикистана в Россию несет за собой рост преступности, беспрецедентное увеличение количества наркоманов и вымирание молодых россиян темпами немыслимыми для мирного времени. Все это представляет прямую угрозу национальной безопастности России.
В случае, если таджикская сторона не сумеет пресечь систематические поставки героина из Таджикистана в Россию, осуществляемые гражданами Таджикистана, российская сторона будет вынуждена принять все исчерпывающие меры для защиты граждан России и запретить въезд граждан Таджикистана на территорию Российской Федерации".

Ну скажите, логично ведь?!

Но было так:

"Дмитрий Медведев отметил, что даже в условиях кризиса отношения между странами складываются позитивно. Россия намерена создать комфортные условия труда для трудовых мигрантов из Таджикистана. В частности, для них, по словам российского лидера, будут введены новые упрощенные правила их пребывания.
МЕДВЕДЕВ: Большое количество граждан Таджикистана трудится в Российской Федерации. И наша задача - создать комфортные условия для этого труда, в то же время создать прозрачные и эффективные правила учета и координации в этой сфере. И мы считаем, что в этом направлении с российской стороны сделаны новые важные шаги. Будут новые правила, которые улучшат взаимодействие в этой сфере и будут способствовать более понятным, более прозрачным, а, стало быть, более эффективным правилам для привлечения таджикских граждан, желающих применить свой труд в Российской Федерации".


Если кто-то захочет сказать, что у России в Таджикистане есть важные геополитические интересы, то я отвечу: Практически весь героин поступает в Россию из Таджикистана и завозится в основном гражданами Таджикистана.
От употребления этого героина в России погибает порядка 100 000 (ста тысяч) человек в год!!! И не сосчитать сколько превращается в животных, преступников и инвалидов...
(И если даже считать верной цифру, приведенную ФСКН - 30-40 тыс. человек в год, то это тоже чудовищная цифра.)
И срались мне такие "геополитические интересы", которые из года в год обмениваются на тысячи и тысячи жизней моих соотечественников.
Понятно объяснил?

---

23.11.2009 в 23:11

Пишет  +Shinigami+:

*под столом*

ыыы... как тематичненько-то!

 balovannaya спасибо за наводку!

---

23.11.2009 в 23:09

Пишет  Krylofob:

MUPPET DOPPELGANGER
Все наверное смотрели Маппет-шоу... Я вот в детстве была фанаткой Кермита)))) Правда правда))))
А тут наткнула на такую забавную подборку...
Big Bird and Queen Elizabeth II

Benny Rabbit and Martin Scorsese

Count von Count and Adam Sandler

Guy Smiley and Ben Affleck

Harvey Kneeslapper and Nick Nolte

Janice and Donatella Versace

Kermit the Frog and Justin Long

Miss Piggy and Tori Spelling

---

23.11.2009 в 11:36

Пишет  Gonzzza:

Эксперт Online

Шокирующие цифры

ООН: Россия потребляет пятую часть мирового производства героина

Россия стала крупнейшим национальным рынком сбыта героина и потребляет пятую часть всемирного объема производства этого наркотика.

Такую информацию распространила сегодня ООН. Современный объем мирового рынка опиума эксперты оценивают в 65 млрд долларов. Примерно 160 млн долларов из этой суммы, как утверждается в заключении ООН, ежегодно идет на финансирование международного терроризма.

Первое место по потреблению наркотика занимает Россия, на которую приходится пятая часть (75−80 тонн) всех производимых в мире опиатов. Это больше, чем в США и Канаде (20 тонн) и Китае (45 тонн) вместе взятых. По данным международных экспертов, за последние десять лет число героиновых наркоманов в нашей стране возросло в десять раз. Сейчас их около 1,5 млн человек. Столько же – во всех остальных европейских странах вместе взятых.

Основной поставщик наркотика – Афганистан. Движение «Талибан», активно вовлеченное в экспорт наркотического сырья, зарабатывает на нем ежегодно до 160 млн долларов. По оценкам авторов доклада, стоимость одного грамма героина в Кабуле не превышает 3 долларов, при этом его цена на улицах некоторых больших европейских городов может достигать 100 долларов.

Из Афганистана ежегодно в Европу, Россию, Индию и Китай уходит 350 тонн опиума. Одним из важнейших факторов, способствующих распространению и транзиту наркотиков, эксперты ООН называют коррупцию. Уровень коррупции высок как в самом Афганистане, где власти перехватывают лишь 2% производимых опиатов, так и в соседних странах. Кстати, наибольший объем – 20% вывезенного опия – перехватывает Иран, 17% – Пакистан, а Россия и ряд европейских стран – менее 5%. В России коррупция выше, чем в Иране и Пакистане, утверждают эксперты ООН.

Около 15 млн жителей планеты являются опиумными наркоманами. Афганская продукция ежегодно приводит к смерти 100 тыс. человек в мире. Примерно каждая третья смерть от героина в мире приходится на Россию.

Управление ООН по борьбе с наркотиками и преступностью считает, что международному сообществу необходимо выделять больше ресурсов на борьбу с афганским опиумом непосредственно на территории Афганистана.

Комментарий эксперта

Виктор Иванов

директор ФСКН России

Количество потребителей наркотиков с 1993 года по настоящее время возросло минимум в 20 раз. В ситуации произошедшего за период 1990−х годов феноменального эпидемиологического роста в стране немедицинского потребления наркотиков – примерно в 20 раз, принимаемые органами государственной власти меры по предупреждению и пресечению нелегального оборота наркотиков, профилактике наркомании, лечению и реабилитации больных наркоманией не адекватны масштабам проблемы, а общество не обеспечено должным уровнем защищенности.

В связи с этим Государственному антинаркотическому комитету поручено в сжатые сроки, до 1 января 2010 года, разработать проект Стратегии государственной антинаркотической политики РФ, построенной на основе современных методик и принципов.

Любая современная антинаркотическая стратегия – как международная, так и национальная – держится на своего рода трех «китах»:

первое – на снижении спроса, то есть комплекс мер, направленный на обнуление наркорынка;

второе – на ликвидации предложения наркотиков, как наркодавления из-за рубежа тяжелых наркотиков: афганского героина и европейской синтетики, так и производимой внутри страны марихуаны;

третье – на повышении инструментов международного сотрудничества в интересах российского общества.

В Российской Федерации, по данным ООН, структура регулярных наркопотребителей распределяется следующим образом: около 2 млн человек – потребители опиатов, они же – тяжелые наркобольные с вредными последствиями, более 3 млн – потребители марихуаны и около полумиллиона – потребители кокаина и синтетики. При этом основная часть – это молодежь от 18 до 39 лет.

Анализ потребления наркотиков в Российской Федерации позволяет сделать вывод, что в стране за счет втягивания существенного сегмента населения, прежде всего молодежи, сформирован гигантский спрос на наркотики, то есть устойчивый рынок сбыта для транснациональных наркокартелей и местных преступных группировок.

Несомненно, ключевым фактором, доминантой наркоситуации в стране является агрессивное наводнение российских рынков афганским героином и гашишем через пористые, практически виртуальные, южные границы России. Основные потоки наркотиков идут именно через пункты пропуска.

Фундаментальной прорехой, создавшей режим наибольшего благоприятствования для наркоконтрабандистов, является исключение иммиграционного контроля как вида в пунктах пропуска постановлениями правительства Российской Федерации от 16 февраля 2008 года № 77 и № 94. Иммиграционный контроль в России в пунктах пропуска не осуществляется, а ситуация при отсутствии удаленного доступа к информационной базе на границе и юридически закрепленного статуса этих данных не позволяет использовать информацию о фактах пересечения границы по уголовным делам.

Важнейшим фактором, стимулирующим производство марихуаны, являются огромные неиспользуемые, брошенные земли сельскохозяйственного назначения. По данным Российской академии сельскохозяйственных наук, около 90 млн гектаров сельскохозяйственных земель (из них 40 млн гектаров пахотных), будучи бесконтрольными, порастают не только бурьяном и березами, но и наркосодержащими растениями. По данным мониторинга, до миллиона гектаров, особенно в южных районах Сибири и Дальнего Востока, поросли дикорастущей коноплей. Так, в результате одной проведенной в сентябре 2009 года операции в Приморском крае изъято 8,5 тонны марихуаны.

(По данным ФСКН www.fskn.gov.ru/fskn/about/management/obj/publi...)

---

23.11.2009 в 12:31

Пишет  Шепот души:

Даша: Первая работа Фрейда была на тему полового размножения угря.
Илья: И тут Остапа понесло... )

---

Пациент, якобы пробывший 23 года в коме, находился в сознании все время

Пациент, получивший травму в ДТП и с тех пор якобы находившийся в коме на протяжении 23 лет, пребывал в сознании все это время, пишет Daily Mail.

Ром Хоубен, которому сейчас 46 лет, был парализован и не мог дать понять врачам, что он слышит каждое их слово. "Я кричал, но ничего не было слышно", - сообщил он.

Однако около трех лет назад высокотехнологичное оборудование позволило определить, что его мозг все еще функционирует в нормальном режиме. Хоубен назвал этот момент своим "вторым рождением". Теперь, в результате проведенной терапии, он получил возможность печатать сообщения на экран компьютера.

Этот случай может вновь вызвать в обществе дебаты о "праве на смерть" тех людей, которые находятся в коме, и о возможности того, что в действительности они пребывают в сознании, отмечает автор статьи Аллан Холл.

---

16.11.2009 в 21:35

Пишет  З. ГорынычЪ:

12.11.2009 в 20:38

Пишет  Doc Rebecca:

Работа, мать её)))
Лектории для родителей будущих первоклассников - зло.

из бесед после лекций

- А что лучше давать ребёнку на завтрак?
- Вы знаете, до сих пор не придумали ничего лучше банальной каши на молоке...
- (презрительно) Доктор! У вас какие-то совковые взгляды!
- Скажите об этом, например, выпускникам Итона...
- Чё?!

- Доктор, у меня такой вопрос: сын очень любит пиво. Каждый раз просит - дай, дай! Я даю понемножечку... ну, треть стакана. Это же не вредно?
- Э-ээ.. а сколько ребёнку?
- Пять.

- Дочка только эклеры ест, йогурты "Эрмигурт" и бутерброды с копчёной колбасой. Больше вообще ничего.
- К гастроэнтерологу ходили?
- Ой нет, всё как-то не собраться.
- Сходите, советую. А для начала попробуйте не давать ей эту пищу, дождитесь просьбы о еде и предложите что-то не из списка...
- Да как же я могу?! Это же издевательство! Она же хочет!
- Угу. Вы ещё ей кошелёк свой отдайте, пусть она вам деньги выдаёт...
- В каком смысле?

- Доктор, вот вы говорите, что вегетарианство детям нельзя. А я вот читала, что люди от мяса с ума сходят!! Там какие-то белки... фрионы, кажется... (дама путает прионы и фреон)

- Ой, как вы хорошо о молочных продуктах говорили! Я, знаете, всегда старшему даю молоко дососать после дочки. Только грудь протру салфеточкой, а то ему противно после маленькой...
- Но ему... сколько, шесть? Я бы вам советовала сцеживаться всё-таки...
- Ой да ну! У меня потом синяки на сиське, и вообще - что в этом такого?

- Скажите, а Йод-актив сколько по времени надо давать, чтобы память хорошая стала? Месяц?
- К сожалению, я не видела анализов ребёнка и его самого, я не могу сказать, нужна ли ему такая профилактика вообще...
- Да вам что, жалко?! Умные все...

- А куда к вам можно на осмотр прийти с ребёнком.
- Увы, я не веду частного приёма.
- Да ладно (подмигивает). Я не забесплатно, вы не думайте!

Хочется всех уебать.

---

16.11.2009 в 21:59

Пишет  З. ГорынычЪ:

Об чем и кряк...

16.11.2009 в 18:27

Пишет  Эллаирэ:

Да!
.

---

К этому
Мы ещё успеем захватить Словению и присоединить к территории РФ до Чемпионата Мира!
____________________________
Нахрена нам этот огрызок. Лучше захватить Германию, и им не привыкать , и мы дорогу помним, а команда какая!!

---

Аня: а у меня первое домашнее животное - йожик. я его назвала в честь себя - Арсений.
Аня: плин...
Аня: все таки пришли мне тест на шизофрению...

---

Обещала запостить

kimi4.livejournal.com/328040.html

---

21.11.2009 в 22:25

Пишет  Leecory:

18.11.2009 в 13:51

Пишет  Enchie:

До кучи к негативу - о безграмотности
Снизим планку, введём новые стандарты грамотности, угробим культуру. Мамочка, роди меня обратно! Мне страшно жить в этом мире...

17.11.2009 в 10:30

Пишет  Diary best:

Конкурс на лучшую запись месяца!

Пишет  З. ГорынычЪ:

А я предрекал! И даже вопиял! как всегда тщетно...
ЕГЭ и компания.

“Нез наю”, “генирал” и “через-чюр” — возможно, именно такое написание слов мы увидим в газетах лет через пять, когда нынешние первокурсники факультета журналистики МГУ получат свои дипломы. Вот такие феноменальные результаты продемонстрировали набранные с помощью ЕГЭ студенты, среди которых есть даже стобалльники. Как и ожидалось, проверочные работы новобранцев в вузах обернулись скандалом. Подробнее об этом “МК” рассказала доцент кафедры стилистики русского языка Анастасия Николаева.

— Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?

— Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение.

— То есть?

— Ну что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо. Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян.

— У вас и правда был такой слабый набор?

— В том-то и дело, что формально сильный: средний балл по русскому языку — 83. То есть не просто “пятерка”, а “суперпятерка”, поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов. И это очень скверно, поскольку, когда ребята завалят первую же сессию, нам скажут: “Вы получили “супертовар”. А сейчас ребята не могут воспроизвести простеньких русских слов. Как это вам удалось сделать из суперотличников супердвоечников?!” Кстати, в этом году благодаря ЕГЭ победители олимпиад и золотые медалисты не смогли поступить на дневное отделение: все они учатся на вечернем. Мало и москвичей. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!

— В чем ее причина?

— В какой-то степени в “олбанском” интернет-языке. Однако главная беда — ЕГЭ. По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями — все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик. Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях. Например, полное отсутствие представлений об историческом процессе: говорят, что университет был основан в прошлом, ХХ веке, но при императрице Екатерине.

— С этим можно что-то сделать?

— По итогам диктанта прошло заседание факультетского ученого совета. Вырабатываем экстренные меры по ликбезу. Сделаем, конечно, что сможем, но надо понимать: компенсировать пробелы с возрастом все труднее, и наверняка выявятся ребята необучаемые. Да и часов на эти занятия в нашем учебном плане нет. Так что, боюсь, кого-то придется отчислить, хотя ребята не дебилы, а жертвы серьезной педагогической запущенности.

— Многих можете потерять?

— Не исключаю, что каждого пятого первокурсника. ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Это бессовестный обман в национальном масштабе. Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми, и мы расплатимся за него полной мерой. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков. И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом. А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество. Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне. Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям. С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки. Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались.

www.mk.ru/education/publications/378686.html

Свое | Текст

---

21.11.2009 в 19:23

Пишет  Колоброд:

По поводу образования
Грамотную статью подбросил мне нынче Angerran. Рекомендую.

Иващенко Нина Наумовна

Учиться или жениться?

Мой учитель математики ушел из школы в начале семидесятых годов из-за неумения "рисовать" тройки. Как раз в это время я начала свою педагогическую жизнь. Это был интересный период в истории российского образования. С одной стороны появились фильмы "А если это любовь", "Доживем до понедельника", "Ключ без права передачи", в газетах стали печататься Матвеев, Соловейчик, Овчинникова, и стало казаться, что гуманизация образования не за горами. С другой стороны, был принят закон о всеобщем обязательном среднем образовании, что превратило школу в место принудительного пребывания для лодырей-переростков. В очередной раз неумолимая действительность продемонстрировала, как легко попытка воплотить в жизнь утопические идеи превращается в антиутопию.

Читать статью целиком

До принятия этого закона те ребята, которые по тем или иным причинам не могли или не хотели получать высшее образование, уже в шестом-седьмом классах могли перейти в училище, где их обучали ремеслу с возможностью вечернего образования для желающих после училища поступить в техникум. Я до сих пор не понимаю, почему возможность выбора была осуждена, как неравноправие. Многие ребята, с которыми я училась в одном классе, уходили в ремесленные училища, чтобы раньше начать помогать семье. Некоторые из них потом получили высшее образование, некоторые продолжали работать у станка, и это не помешало их жизненной успешности. Никакого комплекса социальной неполноценности при встречах с одноклассниками, закончившими школу, они не испытывают. Процент неудачников, людей, неудовлетворенных своей судьбой, спившихся, одиноких, не зависит от того, получил человек школьный аттестат в дневной школе или закончил вечернюю параллельно с училищем. Кстати, вечерние школы так и назывались "Школа рабочей молодежи".
Я хорошо помню, как четверо самых привлекательных мальчиков из нашего класса ушли из десятого класса на завод и в вечернюю школу, потому что в поселковом магазине появились очень модные, красивые и дорогие мужские ботинки. Просить такие деньги у родителей было неприлично, и ребята ушли зарабатывать на модную одежду самостоятельно. Никто из них не счел для себя унизительной необходимость работать днем и учиться вечером. Наоборот, уважение к ним окружающих и чувство собственного достоинства только возросли.
Есть и вторая сторона, которая выигрывала при таком положении дел. Это качество образования. Над учителем не висела необходимость тащить ученика, не выучившего таблицу умножения, до выпускного экзамена, выставляя ему "рисованные" тройки. Ученик, которому не нужно или неинтересно сидеть за партой, в тринадцать-четырнадцать лет мог уйти в другую, более взрослую, но не криминальную, как сейчас, а достойную, жизнь. Оставшиеся в школе могли учиться в полную силу, без оглядки на отстающих. Оценки были реальными, требования к учителям задавались уже тем, что главная задача старшей школы была подготовка к вузам.
Сами так называемые "ступени" школы были распределены разумнее и функциональнее, чем сейчас. От семи до одиннадцати лет дети учились в начальной школе. Хотелось бы подробнее остановиться на этой ступени, потому что именно на ней держалось все остальное советское образование. Благодаря именно правильно организованной и эффективной начальной школе Россия была одной из первых стран в мировой науке. Вся ядерная физика, космические успехи, военные технологии, которыми мы до сих пор гордимся, появились благодаря прочной и качественной основе - начальной школе, которая реально всех учеников к пятому классу выучивала грамотному и разборчивому письму, беглому и осмысленному чтению и умению быстро и правильно считать в уме.
Связь между всеобщим десятилетним образованием и ухудшением качества начального образования неочевидна. Казалось бы, начальная-то школа тут при чем? Но почему-то именно в это же время началась коренная перестройка и начального образования тоже. Изменения были небольшими, но роль, которую они сыграли, оказалась роковой. Например, раньше в школу принимали детей строго семи лет. Это не случайно - именно к семи годам у ребенка формируется запястье и мелкие мышцы руки. (Если у Вас есть первоклассник шести лет, обратите внимание - он пишет, "как курица лапой", то есть рука в запястье неподвижна. Это не потому, что он у Вас такой неумеха. Это возрастная норма). Писали первоклассники сначала карандашом и писать обучались поэлементно: сначала палочки, кружочки и крючочки, потом уже буквы. Так же, не торопясь, учились чтению и счету. Не думайте, что для "продвинутых" детей это было скучно. Вовсе нет. "Зона ближайшего развития" открывала им возможности совершенствовать то, что они уже умели. Если ребенок по каким-то причинам не смог глубоко и прочно освоить навыки первого класса, ему предоставлялась возможность продублировать курс и перейти во второй класс с необходимым набором знаний для успешного продолжения учебы. Почему-то было признано, что, оставляя первоклассника на второй год, школа наносит ему тяжелую психическую травму. Было приказано всех переводить из класса в класс, невзирая на то, что ребенок отстал в середине первого класса и с каждым годом отстает все больше и больше.
В результате, если раньше три-четыре человека из каждого первого класса могли повторить курс и дальше учиться наравне со своими новыми одноклассниками, то теперь, отстав в первом классе, ребенок быстро приходит к мысли о тщетности усилий и смиряется со своим статусом. Переживает он по этому поводу чаще всего до конца начальной школы, в возрасте, когда ведущая деятельность - учебная. Потом приходит пора межвозрастного внутриполового общения и находятся добрые старшие товарищи, которые объясняют, какая все это ерунда в сравнении с интересными мужскими занятиями (чаще всего провалы в начальной школе у мальчиков) такими, как куренье, азартные игры и прочее... Список можно продолжить без труда.
Как раз к одиннадцати годам, когда уже сформированы учебные навыки, когда класс уже стал коллективом, когда дети научены хорошо и быстро читать, писать и считать, совершался переход в среднюю школу. Средняя ступень охватывала три года - пятый шестой и седьмой классы. К концу седьмого класса основные знания, необходимые для поступления в средние учебные заведения, усваивались, а такие сложные и не всем доступные разделы предметов, как тригонометрия, химия, литературоведение и другие изучались в оставшиеся три года. К моменту перехода в старшие классы обычно становилось ясно, кто хочет учиться в старшей школе и дальше, кто имеет склонность к технике или ремеслу, кто хочет идти в сферу обслуживания, а кто воспитательницей в садик или ясли. Право на выбор своего образовательного пути и чувство собственного достоинства были нормой.
Помимо всего прочего, мальчики, которые уходили в училища, встречали там преподавателей-мужчин, умеющих работать руками, что очень важно для формирования подростка. Может быть наши женоподобные молодые мужчины, презирающие ручной труд и вообще какую бы то ни было практическую деятельность, это следствие чисто женского воспитания с семи (а теперь с шести) до семнадцати лет.
Когда в принудительном порядке стали удерживать в школах ребят, которым учеба не давалась, которые мечтали начать зарабатывать, которые отставали от своих сверстников в учебе из-за более низкой культуры семьи или просто из-за менее развитых аналитических способностей, появились зависть и злоба. Успешные ученики ощущали своих неуспешных одноклассников как помеху, неуспешные противопоставляли интеллекту кулаки. Невозможность честно начать зарабатывать, постоянное ощущение аутсайдерства привели к пополнению рядов криминала.
Тридцать лет школа пытается осуществить утопическую мечту: "Каждому ученику глубокие и прочные знания по всем предметам", и все глубже и глубже тонет в противоречиях между этой мечтой и реальностью. Какие только пути не испытаны, какие только теории не разработаны. Как пробудить интерес к учебе, как научить ребенка, если он не хочет учиться, как увязать в одном месте и в одно время обучение способного ребенка и ребенка с патологической неспособностью к учебе. Непонятно только одно - почему, провозглашая равенство всех детей, мы не предоставляем им равенство возможностей, а вынуждаем всех соревноваться на одной беговой дорожке, на которой очевидная фора предоставлена детям с определенными способностями. Может быть дать, наконец право самим детям и их родителям выбирать направление после неполной средней школы - учиться для учебы или для работы. Может быть, и ситуация, когда население большое, а работать некому, тоже изменится к лучшему. А может быть, и беспризорных будет поменьше, если не будет висеть одиннадцать тоскливых лет над каждым ребенком.
Любой учитель знает: до четырнадцати лет на подростка можно как-то влиять, можно научить его уважению к себе и окружающим, воспитать "привычку к труду благородную". Но если этого нет к четырнадцати годам - ни школа, ни родители ничем не помогут. Они будут только с болью и горечью убеждаться в своем бессилии. Как говорил герой оперетты: "Что выросло, то выросло". А наша школа на протяжении тридцати лет удерживала за партой всех подростков. Большинство из них к седьмому-восьмому классу были готовы освоить какое-то ремесло и начать зарабатывать, чтобы обеспечивать себя, помогать семье, почувствовать себя взрослыми. Школа была для них местом принудительного пребывания. Они чувствовали себя ущербными, потому что их способности к производительному труду не были востребованы, а неспособность к восприятию сложных научных категорий ставилась им в вину и презиралась. Они самоутверждались доступными им способами, описывать эти способы не нужно, они известны. Мы получили уже не одно недееспособное поколение и продолжаем упорствовать в бессмысленном удержании половозрелых работоспособных здоровых людей за школьной партой.

Мой четырехлетний внук однажды за ужином торжественно задал риторический вопрос: "Как ухаживать за женщинами?". После недолгого, но глубокого, раздумья сам себе ответил: "А очень просто! Треснул ее по башке дубиной и волоки на бал!" Какие причудливые ассоциации привели его к такому оригинальному выводу - трудно сказать. К счастью, сейчас, когда ему уже пять лет, он пересмотрел свои взгляды и пытается ухаживать несколько менее решительно.
Увы, педагогическое начальство на вопрос: "Как учить детей?", отвечает на уровне разумения четырехлетнего ребенка: "А очень просто! Загнал его в класс, связал сотнями правил и ограничений - и набивай сведениями, как плюшевую игрушку опилками". Реальный живой ребенок никак не присутствует в этих суждениях, так же, как нет в них никакой даже попытки связать школьные ЗУНы (знания, умения, навыки, которые должен давать каждый учитель каждому ученику на каждом уроке) с реальными потребностями за стенами школы. Вопрос "зачем" вообще остается за скобками рекомендаций, программ и распоряжений, спускаемых школе с педагогического Олимпа. Зачем все выпускники пишут литературоведческое сочинение? Зачем всем выпускникам знать строение молекулы бензола? Зачем, наконец, умение рассчитывать максимальную высоту полета физического тела и время его падения? Мы-то, взрослые прекрасно знаем, что большинство из нас ни одним из этих навыков давно не владеет и прекрасно себя чувствует.
Собственно, для учителей уже давно смысл их работы заключается в подготовке детей к проверкам разного уровня, от административной контрольной работы до комиссии на выпускном экзамене. Мы копаем от забора и до обеда для того, чтобы наше начальство, "которому виднее", не наложило на нас взыскание. Мы даже научились находить свои радости в этом рабском труде, о производительности которого очень отрицательно говорил еще Карл Маркс. Башмачкин радовался, выписывая особенно любимые им буковки, а мы радуемся, излагая особенно любимые нами, абсолютно не нужные нашим ученикам сведения. Представления учителей на уровне "пусть ненавидят мой предмет, но знают" или "пусть половина моих учеников в тюрьме, зато все они знают мой предмет", увы, получают все большее распространение.
С недавнего времени в наш монотонный школьный быт вломился новый свежий фактор по имени "Единый Государственный Экзамен". Неизвестно, какие неожиданности и сюрпризы украсят нашу жизнь с его появлением, но начало многообещающее. Вопросы в лучших традициях телешоу. Например, вопрос из раздела "История культуры": Икона Владимирской Богоматери это... Следует из нескольких вариантов продолжения выбрать верное. Варианты такие - 1. предмет культового поклонения, 2. национальная святыня,
3. произведение искусства, духовная ценность. Вам это не напоминает игру "Счастливый случай"? Вопрос: Что делают ежики с наступлением зимы? Варианты: 1. сбрасывают иголки, 2. улетают на юг, 3. впадают в спячку.
Видите, как здорово? По крайней мере, если знания не пригодятся, можно научиться выбирать из абсурдных вариантов ответов на дурацкие вопросы те, которые приводят к выигрышу. А выиграть можно не слабо. На телешоу можно добраться до миллиона, а на экзамене до высшего образования.
Если говорить серьезно, такого рода проверка знаний противоречит самому смыслу образования, как развития мыслительных способностей. Для выбора нужного ответа из нескольких предложенных умение мыслить только мешает. Человек, у которого развито воображение, на многие вопросы просто не может ответить однозначно. Правда, институтам хотелось бы иметь дело со студентами, которые могут произнести связный текст, решить какую-то качественную задачу, найти нетривиальное решение. Поэтому серьезные институты не хотят принимать студентов по результатам этого экзамена, а если их и заставят это делать, все равно или найдут способы обойти этот закон или перестанут существовать как нормальная высшая школа.Но это их, институтов, проблемы.
И получается, что с каждым годом после принятия закона о всеобщем обязательном среднем образовании, школа все меньше учит, и все больше приближается к противоположному результату. Страна за эти тридцать пять лет потеряла главную основу цивилизованного государства - грамотных, достойных и добросовестных работников. Очевидно, что в развале Советского Союза и в той унизительной роли, которую сейчас играет Россия в мировом сообществе, виноваты не столько политики, сколько неумелое, но решительное реформирование среднего образования.
Такое впечатление, что существующее школьное образование поставило цель выпускать неквалифицированных, асоциальных, ничего не умеющих молодых людей, приученных покорно выполнять бессмысленные задания вышестоящего начальства. Неважно, что выполняют они эти задания плохо и медленно, неважно, что они не конкурентоспособны и будут шить, торговать, строить, копать и стрелять хуже, чем турки, китайцы, арабы и вьетнамцы. Главное - они не будут претендовать на достойный уровень жизни, потому, что им незнакомо слово "достоинство", не будут критиковать действия правительства, потому что приучены верить голословным декларациям, не будут настаивать на соблюдении своих конституционных прав, потому что приучены к произволу.
Идея гуманизации образования затерялась среди противоречивых и бестолковых перестроек школьной системы. В этом отношении мы вернулись во времена до Матвеева, до Соловейчика, до Амонашвили. Эта идея опорочена тем, что, декларативно ее провозглашая, руководители всех уровней душили малейшее реальное проявление демократических принципов в педагогике. Сейчас первые лица нашего образования уже не скрывают, до чего надоели им все эти разглагольствования про гуманизацию образования, про педагогику сотрудничества, про воспитание гражданского самосознания и прочие интеллигентские заморочки. Наш министр так прямо и говорит, что частные школы можно прикрыть, потому что они не оправдали надежд, и, что единый зкзамен введет, чтобы лишить учителей репетиторского заработка. Обратите внимание - не поднять благосостояние, не помочь развить разные формы образования, в том числе частное, а прикрыть и лишить. Как в том старом анекдоте: "чего тут думать - трясти надо".
А может, все-таки подумаем? Может, даже спросим мнение пользователей образования, в первую очередь родителей школьников, потом предприятия и ВУЗы, чего все-таки хотят от образования те, кто платит налоги? Может быть, они закажут музыку?
И, чем черт не шутит, может быть, школа сможет отпускать детей учиться ремеслу до того, как они приобретут стойкое отвращение к учебе и такую же стойкую привычку к безделью?
Может быть, вместо права на женитьбу с четырнадцати лет подебатировать в Думе право на выбор характера и направления образования? Не жениться им нужно в четырнадцать лет, а учиться приносить пользу себе и Отечеству. Не на секс нужно осуществлять их право, а на труд. Конечно, придется организовать учебные заведения какого-то другого типа, чем были в далекие послевоенные времена, но, может быть, наша промышленность получит, наконец, квалифицированных рабочих, сфера обслуживания - хороших портных и парикмахеров, а старшая ступень школы сможет хорошо учить и готовить в вузы тех, кто хочет и может учиться. Тогда и вопрос "как, чему и зачем учить?" перестанет быть риторическим. Тогда и экзамен в любой форме будет не профанацией, а реальной проверкой результата обучения. Дай-то Бог дожить до смысла нашей школьной жизни (с) Отсюда